IMPORTANCIA DE LA COMUNICACIÓN CUADRO COMPARATIVO DEL POTENCIAL COMUNICATIVO

 

CUADRO COMPARATIVO

DE NIÑOS

DEL GORILA

1) Hacen uso de los objetos que se encuentran en su medio, mostrando atención e intenta re producir las acciones del adulto. 2) Su uso de la comunicación es más elaborado se le hace ver el significado de las acciones y este se ve enterado. 3) (Al año) Los objetos cobran la atención y se vuelven protagonistas. Manifestaciones de la intersubjetividad entre personas comunicante   4) La intención del adulto se abre paso en el niño creando en él la mutua cooperación. 5) La madre actúa como  una maestra  y este se guía de lo que esta le enseña. 6) Aprende con facilidad y comprende el funciona miento de ciertas herramientas u objetos y su significado cultural, como la pelota, el teléfono,el  lápiz etc. 7) Carece de agilidad  en el cuerpo, son más receptivos a los gestos humanos, levantan la vista para asegurarse si lo que han hecho está bien.

1) Hace poco uso de los objetos, trata de imitar a los humanos pero no entiende las propuestas que se le hace.   2) Su  uso de la comunicación es muy pobre se opone  al aprendizaje, su cooperación  nula.  3)Es curioso,  pero solo ve a los objetos como herramientas o uso para la alimentación  todo se lo lleva a la boca, no hay señales de comunicación, actúa por instinto.  4) No hay cooperación ni interés por lo que el humano le hace referencia, todo lo ignora.   5)La cuidadora le enseña cómo hacer las cosas pero este no la toma en cuenta. 6) No entiende su funcionamiento, lo destruye. 7) Tiene agilidad en el cuerpo  puede balancearse, no es receptivo a los gestos humanos.

REFLEXIÓN

Por medio de esta actividad me pude dar cuenta que el ser humano desde pequeño aprende a comunicarse con la sociedad, interactuando de diversas formas, entre ellas a partir de la vista, el tacto y el audio. Aunque el ser humano no sea el ser más apto para sobrevivir en cuanto a sus rasgos físicos,  lo ha hecho a partir de la adquisición de nuevos conocimientos que al trascurso de su vida ha ido adquiriendo.  Ha aprendido diferentes formas de comunicarse manteniendo una  relación con todos los seres vivos. Lo que ha creado en nosotros la formación de una cultura y conocimiento  del cual hacemos uso para crear nuevas herramientas para  facilitar nuestra existencia.

De la misma forma de acuerdo a esta investigación elaborada por la universidad  Autónoma de Barcelona en 1981, nos comprueba que aunque los primates  y los humanos seamos parecidos o tengamos características semejantes nosotros  hemos evolucionado a través del tiempo no tanto por nuestras características anatómicas sino por nuestras características  de aprendizaje que nos hace ser mas conscientes para poder afrontar cualquier tipo de riesgo.